今天在學校做了團體的模擬面試，雖然在人資課程中已有做過練習，但當時的內容與我此次準備的方向截然不同，再加上這次面試是由彭金山老師作為面試官，提問的深度、檢視我們回答的眼光，與當初人資時同學們的相互練習，有著極大的差異，也讓我從中收獲不少。
以下幾點為老師提醒我們應注意的事項，在此做個紀錄與分享：
（1）容易誤導他人的經歷，適合放置於自傳，而非履歷。
（2）新鮮人在撰寫履歷時，務必填寫曾獲得哪些證照，無論證照的方向與你應徵的職缺是否相關。
（3）新鮮人的履歷中應寫上製作專題的部分，包括起訖日、專題內容、負責的工作內容。
（4）求職前，請先找好自己的目標，不可在自傳或面談中提及「我什麼工作都可以做」。
（5）求職前，請徹底了解欲從事的產業知識，了解其市場狀況。
（6）選擇應徵公司前，應先查清楚公司背景，可從經濟部商業司搜尋其公司相關資料，包括營業項目、資本額、市場口碑等。
（7）選擇好應徵的公司後，務必查詢該老闆，或你欲應徵職務的部門主管，瞭解其背景，掌握資訊。
（8）自傳應分成五段撰寫：家庭背景、求學過程、工作經歷、未來規劃、自我要求。
（9）自傳中的第四段－未來規劃，須把應徵職務（實習）的收獲目標量化、條列化。
（10）自傳中的第五段－自我要求，須說明自己將用何種態度來學習，以及如何與同事、主管互動。
（11）面試過程中，務必攜帶筆記本，以備紀錄之需。
再來是老師提問時的題目：
（1）將來若應徵上實習，對自己的打工是否會有影響，你將如何妥善處理？
（2）你平時如何精進專業能力？
（3）實習時你將如何精進專業能力？
（4）在你這段＿＿工作（社團）經歷中，你主要負責處理什麼，並且學到了什麼？
（5）你對＿＿產業有什麼樣的認識？
（6）對＿＿專業，你懂哪些？
此外，老師提供兩個網站，可幫助學生瞭解行業訊息與職業訊息：
（1）行業職業就業指南e網
（2）O*NET OnLine（英）
*註：行業職業就業指南e網是翻譯O*NET的內容，資料相較之下少很多。
最後總結我這次面談時應改進的地方：
（1）老師的提問我幾乎都沒有針對問題回答，我一直想把問題導向我的成就、專長的部分，導致回答的內容沒有半點價值。
（2）沒有充分準備、瞭解人資產業資訊、人資不同職務的差異、職務的範疇。
（3）也因沒有對職務內容做充分的準備，導致在回答「想從實習中獲得什麼？」的問題時，內容過於空泛。
（4）因我長期坐姿不良而產生的下三白面相，先前老師已提醒過我，但我這次仍不自覺地又犯了同樣的錯。
今日結論：所有的成就、所有的能力，都是藉由平時的努力，才得以累積而成。
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